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토스소개


개발배경
지금까지의 TOEIC 시험은'듣기 평가'와'읽기 평가'를 통해서 간접적으로'말하기 능력'과 '쓰기 능력'을 평가함으로써 영어 의사소통 능력을 종합적으로 평가해 왔습니다. 하지만 영어'말하기 능력'과'쓰기 능력'을 평가하는 가장 좋은 방법은 각각의 능력을 직접적으로 측정하는 것입니다. 따라서 TOEIC 시험을 개발한 비영리 시험 개발기관인 ETS(Educational Testing Service)에서는 국제적인 환경에서 의사소통에 사용되는 영어에 대해 지금까지 많은 조사와 검증 작업을 진행해 왔습니다.
그 중에서 영어의 사용 범위가 직장이나 일상생활에서 점차 확대되어 가고 있어'말하기 능력'과'쓰기 능력'을 직접적으로 측정할 필요성이 증대되었습니다. 이에 따라 영어'말하기 시험'과'쓰기 시험'개발에 착수하게 되었습니다. TOEIC Speaking(TOEIC 말하기, 쓰기 시험)의 도입으로 TOEIC 시험은 4개의 영어 능력(듣기, 읽기, 말하기,쓰기)모두를 직접 측정하는 것이 가능하게 되었습니다. 이로 인해 기업의 인사담당자나 학교 교사에게는 보다 나은 의사결정을 하는 데 도움이 되는 정보를, 영어 학습자에게는 종합적인 영어 의사소통 능력을 높이는 기회를 제공하게 되었습니다.
개발기관

TOEIC Speaking은 TOEIC 시험(듣기, 읽기)과 마찬가지로 ETS에서 개발하였습니다. ETS는 교육연구에 매진해 온 세계 최대의 비영리 재단 법인으로 각 분야의 교육 전문가, 언어학자, 통계학자, 심리학자 등 내/외부 스태프를 합하여 약 2,800명의 연구진이 근무하고 있습니다. ETS는 TOEIC Speaking 외에도 TOEFL이나 SAT(전 미국 대학 입학 공통시험), GRE(대학원 입학 공통시험) 등 각종 자격시험과 국가시험, 적성시험 등 미국의 공공시험 대부분을 개발, 제작, 실시하고 있습니다. 또한 교육분야에 대한 조사연구 등 폭넓은 활동을 하고 있습니다. 한국에서의 TOEIC Speaking 실시와 운영은 TOEIC 시험과 동일하게'한국TOEIC 위원회'에서 주관 합니다.

출제분야
TOEIC Speaking은 전세계적인 근무환경에 적절한 내용으로 구성되어 있습니다. 여기에는 업무와 관련된
상황 혹은 문화를 초월한 친숙한 일상생활에서 수행해야 할 과제를 포함하고 있습니다.
TOEIC Speaking and Writing Tests는 ‘말하기’와 ‘쓰기’능력까지 측정하며, 특별한 비즈니스 지식을 요구하지는 않습니다.
시험구성

[11문항/약20분]

구분
문제유형
문제수
답변시간

Questions
1-2

Read a text aloud
- 문장 읽기

2

답변 시간 45초
- 답변 준비 시간 45초

Question
3

Describe a picture
-사진 묘사

1

답변 시간 45초
- 답변 준비 시간 30초

Questions
4-6

Respond to questions
- 듣고,질문에 답하기

3

답변 시간 15초~30초
- 답변 준비 시간 없음

Questions
7-9

Respond to questions
using information provided
- 제공된 정보를 사용하여
질문에 답하기

3

답변 시간 15초~30초
- 답변 준비 시간 없음
(지문 읽는 시간 30초)

Question
10

Propose a solution
- 해결책 제안하기

1

답변 시간 60초
- 답변 준비 시간 30초

Question
11

Express an opinion
- 의견 제시하기

1

답변 시간 60초
- 답변 준비 시간 15초

평가기준

TOEIC Speaking Test 및 TOEIC Speaking and Writing Tests 답변은 ETS On-line Scoring Network로 보내지며, 수험자의 답안은 전문 Rater가 아래와 같은 기준으로 평가합니다. 채점 결과는 0~200점 (10점 단위로 표시)과 Level(Speaking Test: 1~8 Level, Writing Test:1~9 Level)로 표시됩니다.

구분

평가 기준

구분

평가 기준

Questions
1-2

• 발음
• 억양과 강세

Questions
1-5

• 문법
• 문장과 사진의 관련성

Question
3

위의 모든 항목들에 더하여
• 문법
• 어휘
• 일관성

Questions
6-7

• 문장 수준과 다양성
• 어휘
• 전체 구성

Questions
4-6

위의 모든 항목들에 더하여
• 내용의 일관성
• 내용의 완성도

Question
8

의견을 적합한 이유와 실례를
들어 제시했는가의 여부
• 문법
• 어휘
• 전체구성

Questions
7~11

위의 모든 항목들

채점과정
레벨기준

SPEAKING

점수

Level

0~30

1

40~50

2

60~70

3

80~100

4

110~120

5

130~150

6

160~180

7

190~200

8

WRITING

점수

Level

0~30

1

40

2

50~60

3

70~80

4

90~100

5

110~130

6

140~160

7

170~190

8

200

9

레벨설명

Level 8 Scale Score 190-200

Typically, test takers at level 8 can create connected, sustained discourse appropriate to the typical workplace. When they express opinions or respond to complicated requests, their speech is highly intelligible. Their use of basic and complex grammar is good and their use of vocabulary is accurate and precise.

Test takers at level 8 can also use spoken language to answer questions and give basic information.

Their pronunciation and intonation and stress are at all times highly intelligible.

Level 7 Scale Score 160-180

Typically, test takers at level 7 can create connected, sustained discourse appropriate to the typical workplace. They can express opinions or respond to complicated requests effectively. In extended responses, some of the following weaknesses may sometimes occur, but they do not interfere with the message:
• minor difficulties with pronunciation, intonation, or hesitation when creating language
• some errors when using complex grammatical structures
• some imprecise vocabulary
Test takers at level 7 can also use spoken language to answer questions and give basic information.

When reading aloud, test takers at level 7 are highly intelligible.

Level 6 Scale Score 130-150

Typically, test takers at level 6 are able to create a relevant response when asked to express an opinion or respond to a complicated request. However, at least part of the time, the reasons for, or explanations of, the opinion are unclear to a listener. This may be because of the following:

• unclear pronunciation or inappropriate intonation or stress when the speaker must create language
• mistakes in grammar
• a limited range of vocabulary

Most of the time, test takers at level 6 can answer questions and give basic information. However, sometimes their responses are difficult to understand or interpret.

When reading aloud, test takers at level 6 are intelligible.

Level 5 Scale Score 110-120

Typically, test takers at level 5 have limited success at expressing an opinion or responding to a complicated request. Responses include problems such as:

• language that is inaccurate, vague, or repetitive
• minimal or no awareness of audience
• long pauses and frequent hesitations
• limited expression of ideas and connections between ideas
• limited vocabulary

Most of the time, test takers at level 5 can answer questions and give basic information. However, sometimes their responses are difficult to understand or interpret.

When reading aloud, test takers at level 5 are generally intelligible. However, when creating language, their pronunciation, intonation and stress may be inconsistent.

Level 4 Scale Score 80-100

Typically, test takers at level 4 are unsuccessful when attempting to explain an opinion or respond to a complicated request. The response may be limited to a single sentence or part of a sentence. Other problems may include:

• severely limited language use
• minimal or no audience awareness
• consistent pronunciation, stress, and intonation difficulties
• long pauses and frequent hesitations
• severely limited vocabulary

Most of the time, test takers at level 4 can not answer questions or give basic information.

When reading aloud, test takers at level 4 vary in intelligibility. However, when they are creating language, speakers at level 4 usually have problems with pronunciation, and intonation and stress. For more information, check the "Read Aloud Pronunciation and Intonation and Stress ratings."

Level 3 Scale Score 60-70

Typically, test takers at level 3 can with some difficulty state an opinion, but they can not support the opinion. Any response to a complicated request is severely limited.

Most of the time, test takers at level 3 can not answer questions and give basic information.

Typically, test takers at level 3 have insufficient vocabulary or grammar to create simple descriptions.

When reading aloud, speakers at level 3 may be difficult to understand. For more information, check the "Read Aloud Pronunciation and Intonation and Stress ratings."

Level 2 Scale Score 40-50

Typically, test takers at level 2 can not state an opinion or support it. They either do not respond to complicated requests or the response is not at all relevant.

In routine social and occupational interactions such as answering questions and giving basic information, test takers at level 2 are difficult to understand.

When reading aloud, speakers at level 2 may be difficult to understand. For more information, check the "Read Aloud Pronunciation and Intonation and Stress ratings."

Level 1 Scale Score 0-30

Test takers at level 1 left a significant part of the TOEIC Speaking Test unanswered. Test takers at level 1 may not have the listening or reading skills in English necessary to understand the test directions or the content of the test questions.

Pronunciation Levels

- Low 0-1.5
When reading aloud your pronunciation is not generally intelligible.

- Medium 1.6-2.5
When reading aloud your pronunciation is generally intelligible with some lapses.

- High 3
When reading aloud your pronunciation is highly intelligible.

Intonation and Stress Levels

(Intonation and Stress refer to your ability to use emphases, pauses and rising and falling pitch to convey meaning to a listener.)

- Low 0-1.5
When reading aloud your use of intonation and stress is generally not effective.

- Medium 1.6-2.5
When reading aloud your use of intonation and stress is generally effective.

- High 3
When reading aloud your use of intonation and stress is highly effective.

토익 상관관계표

Speaking Level

Scaled Score

TOEIC 평균점수

TOEIC 점수범위

3 and below

70 and below

285

0

to

345

4

80

370

350

to

390

90

430

395

to

460

100

500

465

to

530

5

110

570

535

to

600

120

640

605

to

670

6

130

710

675

to

740

140

780

745

to

810

150

845

815

to

875

7 and above

160

910

880

to

945

170 and above

975

950

to

990


성적표샘플